学校概况

学校名称：龙里县中等职业学校

学校性质：公办

招生电话：13639068490李老师

学校地址：贵州省黔南自治州龙里县冠山街道宏基路2号

学校简介

龙里县中等职业学校创办于1983年，是一所底蕴深厚、特色鲜明的公办中等职业学校。学校坐落于贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县冠山街道，紧邻贵新高速公路龙里东出口，交通十分便利。校园占地面积达308亩，已建成校舍面积65865平方米，教学区、实训区、运动区与生活区布局合理，为学子提供了宽敞舒适的学习生活环境。

作为贵州省示范性中等职业学校、贵州省中职强基项目学校及省级优质中等职业学校，我校始终走在职业教育改革的前沿。学校先后获评“贵州省安全文明校园”和“全国青少年校园足球特色学校”，在基础设施建设、师资队伍打造、校园文化培育等方面均取得了显著成效。目前，学校拥有一支结构合理、技艺精湛的“双师型”教师队伍，建有满足各专业教学需求的现代化实训基地，教学仪器设备总值逐年攀升，为培养高素质技术技能人才奠定了坚实的物质基础。

教学特色

学校秉承“吃苦耐劳、坚韧不拔、敢为人先、勇于突破”的大山之子精神，不断深化教育教学改革，形成了极具特色的技术技能人才培养模式。我校积极推行“上学如上班，上课如上岗；教师是经理，学生是员工；作业即作品，作品即商品”的新型职业教育理念，将企业的真实生产流程融入课堂教学。校内建有汽车维修、机械加工、平面设计、服装工艺、酒店服务等多个理实一体化实训中心，让学子在真实的工作场景中掌握一技之长。

学校深度推进产教融合与校企合作，与省内外众多知名企业建立了稳定的人才共育关系。通过现代学徒制、订单班培养等形式，将课堂搬到生产车间，实现“做中学、学中做”。同时，学校坚持赛证融通，鼓励师生积极参加各级各类技能大赛，并全面推行“1+X”证书制度，将职业技能等级标准融入课程体系，助力学子在获得学历证书的同时，取得多种职业技能等级证书，切实提升就业竞争力，让“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚在校园扎根发芽。

招生对象与报名条件

具备良好的思想品德和行为习惯，在校期间无严重违纪记录，无违法犯罪记录。

年满14周岁，不超过18周岁的应、往届初中毕业生或具有同等学力者。

身体健康状况能够适应全日制学习的要求，对拟报读专业有基础认知和学习热情。

报读艺术设计与制作、民族音乐与舞蹈等专业的学生，建议具备一定的艺术兴趣或基础；报读高星级饭店运营与管理专业的学生，要求五官端正、语言表达清晰。

报读须知

若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问，或有意向报读我校，欢迎拨打招生咨询电话进行详细沟通。招生季期间，学校设立了专门的招生接待室，为广大家长和学子提供现场咨询服务。由于各专业招生计划有限，建议考生及家长尽早通过电话或到校了解情况，以免错过心仪的专业报读机会。

龙里县中等职业学校报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年7月30日接受报名，期间节假日不休，额满为止。

报名方式：考生可通过线上方式联系招生老师进行预报名登记，也可由家长陪同直接到龙里县中等职业学校招生办公室进行现场报名。

所需材料：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，须持本人身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明原件，到校现场办理确认手续。

录取方式：学校采取线上预报、到校确认、面试录取相结合的方式进行选拔。面试主要考察学生的仪容仪表、沟通表达以及对专业的基本认知，面试合格后即可办理缴费及入学注册手续。

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划数	学制	学习形式	学费标准
汽车运用与维修	200	3年	全日制	统一免费
机械加工技术	100	3年	全日制	统一免费
计算机平面设计	200	3年	全日制	统一免费
服装制作与生产管理	100	3年	全日制	统一免费
物流服务与管理	150	3年	全日制	统一免费
计算机网络技术	100	3年	全日制	统一免费
会计事务	150	3年	全日制	统一免费
幼儿保育	150	3年	全日制	统一免费
高星级饭店运营与管理	100	3年	全日制	统一免费
建筑工程施工	100	3年	全日制	统一免费
艺术设计与制作	50	3年	全日制	统一免费
民族音乐与舞蹈	50	3年	全日制	统一免费
民族服装与饰品	50	3年	全日制	统一免费
智能网联汽车技术	50	3年	全日制	统一免费

说明：以上所有专业均严格执行国家免学费政策，即学费统一免费。新生入学时须按规定缴纳住宿费、教材费及校服、保险、实训耗材等相关学杂费用。

招生电话：13639068490李老师

龙里县中等职业学校收费标准及奖助学政策

收费标准执行属地发改部门备案的项目与标准，公开透明。具体构成如下：所有在籍生均享受学费全免政策，仅需承担住宿费以及预收的教材费，其中教材费据实结算，多退少补。此外，新生入学时需一次性缴纳校服费、保险费等必要的代收费用，在校实训期间所产生的部分耗材成本由学校补贴，学生只需承担超出教学计划外的个人部分。

奖助学政策方面，学校建立了完善的学生资助体系。根据省教育厅中等职业学校资助工作规定，符合条件的一、二年级学生每年可申请国家助学金，家庭经济困难且品学兼优的学生还可参评国家奖学金。学校内部也设立了专项助学基金，为突发困难的学生提供临时生活补助。对于涉农及部分紧缺专业，还可享受额外的地方补助政策。通过这一系列资助组合，切实保障了每一位学子不因经济问题而失学。

龙里县中等职业学校专业特色与就业方向

汽车运用与维修

培养目标：面向汽车后市场，培养精通汽车检测、维护保养与故障诊断的技术技能人才。主干课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车电控系统检修。就业方向：毕业生可在汽车4S店、汽车维修厂、汽车制造企业从事机电维修、服务接待、配件管理等工作。

机械加工技术

培养目标：培养熟练操作普通及数控机床，能进行机械加工工艺编制与实施的制造类人才。主干课程：机械制图、金属工艺学、车工工艺、数控加工技术。就业方向：面向装备制造类企业，从事车工、铣工、数控操作工、产品质检员等岗位。

计算机平面设计

培养目标：培养具备良好审美能力与设计软件操作技能的视觉传达设计人才。主干课程：Photoshop图像处理、矢量图形绘制、版式设计、商业广告设计。就业方向：可在广告公司、婚庆影楼、电商企业、印刷厂从事平面设计、美工修图、界面视觉设计等工作。

服装制作与生产管理

培养目标：面向现代服装产业，培养掌握服装缝制工艺与生产流程管理的应用型人才。主干课程：服装结构制图、服装缝制工艺、服装材料学、服装生产管理。就业方向：毕业生可从事服装制版师、样衣工艺员、车间品质管理或服装生产流水线管理等岗位。

物流服务与管理

培养目标：掌握现代物流仓储、配送与信息处理等专业技能，适应智慧物流发展的高素质服务人才。主干课程：物流基础、仓储与配送实务、物流单证制作、叉车驾驶技术。就业方向：在物流园区、快递公司、大型电商仓储中心从事仓管员、单证员、调度员等岗位。

计算机网络技术

培养目标：培养熟悉网络工程实施、服务器维护与网络安全基础管理的计算机类人才。主干课程：计算机网络基础、局域网组建与管理、综合布线技术、网络安全技术。就业方向：面向网络系统集成商、企事业单位信息中心，从事网络管理员、弱电施工员、技术支持等工作。

会计事务

培养目标：基于数字经济时代，培养掌握基础财务核算与智能财税技能的财经商贸人才。主干课程：基础会计、企业财务会计、出纳实务、会计信息化应用。就业方向：可在代理记账公司、中小微企业、商超卖场从事出纳、会计助理、统计文员、收银主管等职务。

幼儿保育

培养目标：培养德艺双馨，掌握婴幼儿保教知识与技能，擅长艺术启蒙的学前教育辅助人才。主干课程：学前儿童卫生与保健、幼儿发展心理、美术手工、舞蹈编排。就业方向：面向各级各类幼儿园、早教中心、托育机构担任保育员、副班教师或儿童成长指导师。

高星级饭店运营与管理

培养目标：遵循高星级酒店服务标准，培养前厅、餐饮接待与基层运营管理能力兼备的服务人才。主干课程：前厅服务与管理、餐饮服务技能、酒店英语、酒店市场营销。就业方向：推荐到省内外高端酒店、度假村、会议中心从事前厅接待、餐饮领班或行政文员工作。

建筑工程施工

培养目标：培养具有现场施工组织、工程测量放线及基础识图能力的建筑类技术人才。主干课程：建筑识图与构造、建筑工程测量、建筑施工技术、钢筋翻样与加工。就业方向：毕业生可在建筑施工企业、监理单位担任施工员、测量员、安全员或资料员。

艺术设计与制作

培养目标：重点培育具备手绘功底与数字艺术表现力的文创设计领域人才。主干课程：素描与色彩、构成基础、摄影与摄像、数码影像后期制作。就业方向：主要面向文化传媒机构、文创产品开发公司及独立设计工作室，从事美工、插画绘制或新媒体视觉编辑等工作。

民族音乐与舞蹈

培养目标：根植于多彩贵州民族风情，培养具有民间歌舞表演及编排能力的艺术传承人才。主干课程：民族民间舞表演、基础声乐与器乐、舞台造型与化妆、民俗文化。就业方向：服务于地方文旅演艺团体、非遗传承保护中心、景区演艺部门或乡镇文化站。

民族服装与饰品

培养目标：聚焦民族服饰文化传承与创新，培养精通手工刺绣、蜡染扎染及服饰设计制作的工匠型人才。主干课程：民族图案设计、成衣立体裁剪、服饰手工艺、民族饰品设计与制作。就业方向：在民族服饰品牌公司、特色旅游工艺品企业从事设计助理、手工匠人或产品包装设计。

智能网联汽车技术

培养目标：紧跟汽车产业“新四化”趋势，培养掌握新能源与智能网联汽车检修技术的前沿技能人才。主干课程：新能源汽车高压安全与防护、智能传感器技术、车载网络系统检修、自动驾驶辅助系统认知。就业方向：面向新能源汽车制造厂、智能网联汽车研发测试区及品牌授权售后服务中心担任技术员。

多元升学路径

在龙里县中等职业学校完成中职阶段学业，不仅习得了一技之长，更拥有多条升入全日制高等院校继续深造的通道。根据省教育厅中等职业学校招生及考试工作相关精神，我校为应届毕业生搭建了完善的升学立交桥。

其一，“3+2”中高职贯通分段培养。部分品学兼优的学生通过转段考试，可直接升入对口联办的高职院校进行为期两年的专科学习，获取全日制大专学历。其二，参加贵州省分类考试招生。这是一种专门针对中职生的职教高考模式，采用“文化素质+职业技能”的评价方式，更侧重于考察专业技能，录取几率大，是绝大多数中职生实现大学梦的主要途径。其三，参加普通高考。报读我校艺术设计与制作、民族音乐与舞蹈等方向的学生，符合报考条件的同样可以报名参加全国普通高等学校招生统一考试，通过艺考或普通文理科的方式圆梦本科院校。

毕业就业渠道

毕业：学生须完成学校修订的人才培养方案，修满教学计划规定的全部标准课程并参加顶岗实习，经考试考核成绩合格后，颁发由教育行政主管相关部门统一验印的中等职业教育毕业证书，该证书全国通用，是入职、参军及继续深造的有效学历凭证。

就业：学校高度重视学生职业发展与高质量就业，校内设有专门的就业指导服务机构。毕业后，学校负责为有需要的毕业生推荐对口专业就业岗位。学校依托覆盖机械制造、信息技术、文化旅游、汽车服务等领域的深度校企合作网络与校外实习基地，为毕业生与用人单位搭建双向选择的平台。学生也可根据自身意愿自主择业或创业，学校将提供持续的跟踪指导服务。

常见问题解答（FAQ）

龙里县中等职业学校是公办还是民办学校？

我校是经国家教育行政部门批准设立的公办全日制中等职业学校，隶属于龙里县教育局，机构代码为12522730430340080G。

报读学校的所有专业真的都是免费的吗？

是的。根据国家大力发展职业教育的惠民政策，我校开设的汽车运用与维修、会计事务、计算机网络技术等在内的全部专业均实行严格的免学费政策。学生仅需承担在校期间的住宿费、预交教材费以及相关的校服、保险等学杂费。

学校的环境和住宿条件怎么样？

学校占地308亩，校园绿化率高，环境优美，被评为贵州省安全文明校园。学生宿舍实行公寓化标准管理，配有洗浴、洗衣等配套设施，住宿费用严格执行物价部门备案标准，安全便利。

中职毕业拿的是什么样的文凭？

学生学业期满，考试考核合格，颁发由教育行政部门统一验印的中等职业教育毕业证书，属于国家承认的高中阶段学历。

如果想继续读大学，有哪些升学保障？

我校毕业生升学渠道多元畅通。学生可通过“3+2”中高职贯通培养直接进入合作高职院校，也可参加贵州省分类考试招生以“文化素质+职业技能”的方式考取省内高职专科，有意冲刺本科的学子还可报名参加全国普通高考。

孩子年纪小，学校如何进行日常管理？

学校坚持半军事化封闭式管理模式，注重学生行为习惯养成教育。班主任全天跟班负责，晚自习有教师辅导，宿舍有专职生活指导老师，校园监控安防体系完善，全方位保障学生的在校安全与身心健康。