学校名称:贵阳华希健康职业学校
学校性质:民办全日制中等职业学校
招生电话:17885000718陈老师
学校地址:贵阳市白云区同城南路电商产业园

贵阳华希健康职业学校是经教育行政部门批准设立的一所民办全日制中等职业学校,深耕医药卫生与健康产业人才培养领域多年,积累了丰厚的办学底蕴。学校坐落于贵阳市白云区同城南路电商产业园内,地理位置优越,交通便利,校园环境整洁有序,为广大学子营造了潜心求学的理想氛围。
学校始终坚持以服务地方医疗卫生事业发展为己任,秉承“厚德精技、济世救人”的办学理念,走内涵式发展道路。经过持续建设,学校现拥有一支结构合理、经验丰富的“双师型”专业教师团队,他们既精通医学理论,又具备临床一线工作经验,能有效指导学生将书本知识转化为实操能力。为满足各专业的实训教学需求,学校高标准建设了基础护理实训室、模拟病房、中医康复实训室、中药标本室、模拟药房等现代化医学实训设施,设备总值在同类学校中位居前列,为学生的技能训练提供了坚实的硬件保障。此外,学校还与贵阳地区多家综合医院、社区卫生服务中心、医药企业及健康管理机构建立了长期稳定的合作关系,作为学生的临床实习基地,确保每位学生都有充足的岗位实践机会。
凭借扎实的办学实力和良好的育人成果,学校多次获得上级主管部门的肯定。学校毕业生的综合素质和专业技能得到用人单位的广泛好评,在区域医疗卫生职业教育领域树立了良好的品牌形象,成为众多有志于从事健康服务事业的学子实现职业梦想的摇篮。
本校围绕贵阳地区大健康产业发展需求,构建了独具特色的“卫生专业理论+实践技能+行业适应”三维一体培养模式,致力于培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技术技能人才。
学校大力推行“理实一体化”教学,打破传统理论与实训相分离的教学格局。在专业核心课程教学中,教师将理论讲解与实践操作深度融合,学生边学边练,在模拟医院、模拟药房等真实职业环境中逐步掌握专业技能。这种教学模式显著提升了学生的学习兴趣和动手能力,使专业技能掌握得更为牢固。师资是教学质量的核心,本校专任教师中,具有临床医学、护理、药学等领域执业资格或中级以上职业技能等级的“双师型”教师占比突出。他们能将行业最新动态、临床典型案例引入课堂,确保教学内容与岗位需求无缝对接。
学校积极推行“赛证融通”教育,将职业技能大赛的训练标准和国家职业技能等级证书的考核要求有机融入日常教学。我们鼓励并组织学生参加各级各类技能竞赛,以赛促学、以赛促教,学生在多项市级、省级技能大赛中斩获佳绩。同时,学校是相关职业技能等级证书的考核点或培训点,方便学生在校期间考取护士执业资格证、康复调理等权威证书,为顺利就业增添砝码。通过校企合作,学校与数十家优质医疗机构及企业开展“订单式”培养和“认知实习、跟岗实习、顶岗实习”的渐进式实践教学,让学生在真实工作环境中磨练技能、适应职场,实现毕业与上岗的平稳过渡。
学校面向省内外招收品行端正、身心健康、积极进取的莘莘学子,具体条件如下:
年龄要求:主要招收年满14周岁至18周岁的应、往届初中毕业生。
学历要求:持有义务教育阶段初中毕业证书或同等学历证明。
身心素质:身体健康状况符合国家规定的体检标准以及拟报读专业的学习要求。选择报读医药卫生类专业的学子,需要对医疗健康行业有清晰认识,具备爱心、耐心和责任心,无色盲、色弱及影响专业实践的其他身体障碍。
品德要求:遵守国家法律法规,无违法犯罪记录,在原就读学校表现良好,品学兼优者将优先录取。
特定专业提示:报读护理、中医护理专业的同学,需具备良好的沟通能力和服务意识,身高条件需满足后续实习就业岗位的基本标准,以保障顺利开展临床实习。
欢迎广大考生和家长通过官方渠道深入了解我校。若您对招生专业的具体课程设置、报名资格条件、未来的升学通道以及实习就业安排有任何疑问,或是有明确的报读意向,建议您及时拨打页面底部的招生咨询电话,与我们的招生办陈老师进行直接沟通。陈老师将为您提供耐心、详尽的政策解答和个性化的报读指导,帮助您做出合适的选择。我们也会定期举行校园开放日,具体安排可通过电话预约咨询。
为规范招生秩序,方便学生报读,我校2026年招生工作将严格按照以下流程办理:
报名时间:招生报名工作自简章发布之日起正式启动,截止日期为2026年7月30日。由于各专业计划名额有限,建议有意向的同学尽早完成报名手续。
报名方式包括:一、线上预报名。学生或家长可通过联系招生办陈老师获取线上报名指引,并提交相关资料的电子版,完成预报名登记;二、到校现场报名。同学和家长可直接前往贵阳华希健康职业学校招生办公室进行现场咨询和报名,全面了解校园环境与实训设施。
所需材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,需持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件及复印件各一份,到校现场办理确认手续。
录取方式:我校采取“线上预报、到校确认、面试录取”的选拔模式。学生完成线上或现场登记后,需在规定时间内由家长陪同到校参加综合素质面试。面试侧重于身心健康状况评估、专业适应性及职业潜能考察。面试合格且符合专业要求者,学校将现场发放录取通知书,录满即止。
| 招生专业 | 招生计划数 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 810 | 3年 | 全日制 | 免学费,按标准收取学杂费 |
| 中医护理 | 210 | 3年 | 全日制 | 免学费,按标准收取学杂费 |
| 中医康复技术 | 350 | 3年 | 全日制 | 免学费,按标准收取学杂费 |
| 康复技术 | 130 | 3年 | 全日制 | 免学费,按标准收取学杂费 |
| 中药 | 200 | 3年 | 全日制 | 免学费,按标准收取学杂费 |
| 制药技术应用 | 50 | 3年 | 全日制 | 免学费,按标准收取学杂费 |
| 幼儿保育 | 50 | 3年 | 全日制 | 免学费,按标准收取学杂费 |

学校严格执行省市相关管理部门核定的收费标准,并全面落实国家资助政策体系,确保每位学生不因经济压力而影响学业发展。
一、收费标准方面:我校所有专业均依据国家政策实行学费减免。学生在校期间,仅需承担必要的学杂费。这部分费用涵盖住宿费、教材费、实训耗材费、校服及公寓用品费、保险体检费等,所有项目均据实收取,多退少补,并在每学期开学前进行公示,确保公开透明。
二、奖助学政策方面:学校构建了完善的奖、助、减、补学生资助体系。根据贵州省中等职业学校学生资助政策,符合条件的学生可申请国家助学金,用于补贴在校期间的生活开支,覆盖面广。特别优秀的学生可以参评国家奖学金,这是授予中职学生的荣誉性奖励,由中央财政出资设立。此外,学校还专门为品学兼优但家庭存在一定困难的学生设立了校内励志奖学金和专项助学金,并提供部分勤工助学岗位,多措并举为学生纾困解难,鼓励他们勤奋向学、成长成才。
护理专业
培养目标:本专业作为学校的品牌与核心专业,旨在培养掌握基础护理、专科护理及预防保健理论知识,具备规范临床护理操作技能和良好职业素养的高素质技能型护理人才。
主干课程:解剖学基础、生理学基础、病理学、药物学、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术等。
就业方向:毕业生可面向各级各类综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康复医疗中心、老年护理院等单位,从事临床护理、预防保健、健康管理及养老护理等工作,就业面宽广,社会需求持续旺盛。
中医护理专业
培养目标:本专业深度融合传统中医理论与现代护理技术,培养既懂西医护理模式,又能熟练运用中医整体护理理念和适宜技术,为患者提供辨证施护服务的中西医结合护理人才。
主干课程:中医基础理论、经络腧穴学、中医临床护理学、中药方剂学、基础护理技术、内科护理、中医食疗与养生、推拿学基础等。
就业方向:毕业生因其独特的知识技能结构而备受青睐,可在各级中医院、综合性医院的中医科、中西医结合科、社区卫生服务中心、中医养生保健机构、康养旅游基地等从事中医护理、健康调养、慢病管理工作。
中医康复技术专业
培养目标:面向康复医疗与健康促进领域,培养系统掌握中医经络调理、传统功法、推拿灸疗等特色技术,同时具备现代康复评定与物理治疗基础技能的复合型技术人才,精准对接社会对非药物绿色康复手段的庞大需求。
主干课程:中医学基础、人体解剖学、康复功能评定、运动疗法、作业疗法、传统康复治疗技术(推拿、艾灸、拔罐等)、常见疾病的康复、物理因子治疗等。
就业方向:毕业生可在各级医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务中心康复科、残联康复中心、运动康养机构、健康管理公司等场所,担任康复治疗师或中医调理师,就业前景广阔。
康复技术专业
培养目标:以现代康复医学思想为主导,培养能够进行物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复介入的专科技能型人才。本专业强调功能障碍的恢复和运动潜能的激发,是现代医疗服务体系中不可或缺的组成部分。
主干课程:康复医学概论、人体发育学、运动学基础、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、常见疾病康复、老年康复等。
就业方向:面向各类综合医院康复科、康复专科医院、养老照护机构、儿童福利院、特殊教育学校、以及致力于骨科和神经科康复的专业机构,从事康复复健指导工作。
中药专业
培养目标:培养适应中药产业现代化发展需求,具有中药鉴定、中药炮制、中药调剂、中药制剂分析及合理用药指导能力的技术技能人才。专业紧扣中医药振兴发展战略,传承国粹精髓。
主干课程:中医学基础、中药学、方剂学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、药事管理与法规、中药化学等。
就业方向:毕业生就业渠道多元,涵盖各级医院中药房、中药制剂室,大型连锁药房、中药生产与批发企业、中药材种植和贸易公司。可从事中药调剂、购销、煎煮、仓储管理、质量检验等岗位。
制药技术应用专业
培养目标:紧跟生物医药及大健康产业制造端的技术变革,培养具备化学药、生物药及中药制剂生产流程中的设备操控、工艺实施、质量控制等核心技能的实用型生产技术人才,服务于贵阳地区快速发展的医药制造业集群。
主干课程:基础化学、微生物基础、药物制剂技术、药物分析技术、药品经营质量管理、制药设备概论、药品生产法规等。
就业方向:可在片剂、胶囊、注射剂、口服液等不同剂型的制药企业、生物技术公司、保健品生产企业,从事生产操作、车间工艺管理、质检QC或质量保证QA等一线技术密集岗位工作。
幼儿保育专业
培养目标:面向蓬勃发展的早期教育与托幼照护行业,培养具有现代儿童保健理念和科学育儿知识,擅长学前儿童健康管理、营养配餐、常见疾病预防与护理、早期教育引导的复合型保教人才。
主干课程:学前卫生学、幼儿心理学、幼儿营养与膳食、幼儿急救与护理、幼儿行为观察与指导、托幼机构环境创设、钢琴与弹唱等。
就业方向:毕业生可在各类婴幼儿托育中心、幼儿园、早教机构、儿童健康体检中心、妇幼保健机构等从事幼儿保健教师、育婴师、保育员或早期发展指导员等岗位,职业稳定且社会意义温暖。
选择在贵阳华希健康职业学校就读,并不意味其学业生涯的终结,而是打开了通往更高层次学历教育的多元通道。根据贵州省现行中高职衔接考试招生办法,我校毕业生主要有以下三条成熟的升学路径,发展潜力广阔。
其一,“3+2”中高职贯通分段培养模式。此项为衔接顺畅且经济高效的升学路径。适宜选拔进入该模式培养的学生,前三年在完成我校中职阶段学业并达到相应考核标准后,可通过转段考试,直接升入对接的高职院校继续就读两年,毕业后获得全日制大学专科学历证书。这一模式系统连贯、课程衔接紧密,可避免升学备考压力,深受学生和家长的认可。
其二,参加贵州省高职院校分类考试招生。这一定向分类评价的机制是当前职教学生进入高等院校的主渠道,采取“文化素质+职业技能”的评价方式。我校会为有升学意愿的学生组织专门的辅导,强化文化课基础和专业能力,学生在学籍地报名参加分类招生考试,成绩达到所报高校录取线后,即可进入本科或高职专科院校深造,获得更高层次的学历。
其三,参加全国普通高等学校统一招生考试。对于部分文化课功底扎实、有志于考取综合类大学相关专业的学生,我校也提供普通高考的报名通道与学业支持。学生以社会考生或经过注册的考生身份报名参加夏季普通高考,其考试成绩与普通高中毕业生具有同等效力,全国高校根据考分进行录取。这条路径提供了更广泛的高校与专业选择空间。
贵阳华希健康职业学校始终将学生的出路问题视为办学的基本责任,致力于让每一位学子学有所成、成就未来。学生在规定年限内,完成经教育行政部门备案的人才培养方案所设定的全部课程,修满规定学分,且思想品德与学业成绩均达到合格标准,学校将为其颁发经教育行政部门统一验印的中等职业学校毕业证书,该证书全国通用,是国家承认的学历凭证。
毕业后,学校实施“升学与就业并重”的双向选择策略。凡选择直接就业的学生,我校就业指导中心将依托已建立的校企合作网络,根据其专业方向进行对口岗位的推荐安置。目前,与我校保持紧密合作关系的用人单位覆盖了贵阳及周边地区的各级医疗卫生机构、医药连锁集团、大型制药企业、高端健康管理中心以及托幼及早教机构。通过校园专场招聘会、实习生留用、合作企业定点推送等多种形式,为毕业生搭建起与用人单位精准对接的桥梁,确保毕业生高质量充分就业。多年来,本校毕业生的专业能力和敬业精神深得用人单位赞誉,许多已成长为单位的骨干力量。学生亦可结合自身规划,进行自主择业或创业,学校会提供必要的指导与政策扶持。

贵阳华希健康职业学校是经教育部门批准成立的一所民办全日制中等职业学校,办学资质齐全,接受省市教育主管部门的监督与管理。
是的,根据国家大力发展职业教育的惠民政策,我校所有招生专业的学生均享受学费减免政策。学生在校期间仅需按标准缴纳学杂费,主要包括住宿费、书本资料费、实训耗材费、校服及保险等,具体项目按学期公示后收取,多退少补,收费透明。
学生毕业时,颁发由教育行政部门统一验印的中等职业学校毕业证书,该证书属国家承认的中职学历,可在全国范围内通用。凭此证书资格,毕业生既可直接就业,也有资质继续报名参加高考或分类考试升学。
学校实行半封闭式管理,校内安保、宿管、班主任三道防线保障学生安全。学生宿舍环境整洁,配备基本生活设施。在教学管理上,我们有规范的教学巡查和严格的课堂纪律,营造了浓厚的学习风气。
“3+2”贯通培养是省教育厅批准的中高职衔接项目。简单说,就是学生在咱们学校读完3年中职后,不用参加全省统一的大规模升学考试,只需通过合作的职业院校组织的转段考试,就可进入对应的高职院校再读2年,毕业后拿到全日制大专文凭。这条路径用时短、衔接顺、压力小,是直通大学的有效快车道。
会的,我们高度重视毕业生的实习与就业出口。对于不选择升学的同学,学校就业部门会联合合作单位,进行针对性的岗位推荐。从往年的情况看,凡品行端正、成绩合格的毕业生均能在学校的推荐下顺利实现就业,学校的校企合作资源切实保障了毕业生的就业权益。
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