贵阳建达职业学校创办于1993年，是经市教育局批准设立、省教育厅备案的一所全日制中等职业学校。学校坐落于享有“中国避暑之都”美誉的省城贵阳，毗邻风景秀丽的百花湖，校园占地面积近200亩，建筑面积达8万余平方米，绿化覆盖率高，拥有独立的教学区、实训区、生活区和体育运动区。历经三十余年砥砺奋进，学校已发展成为区域内特色鲜明、社会认可度较高的优质中职学校，先后荣获市教育局授予的“职业教育先进单位”“技能人才培养示范校”等多项荣誉称号。

学校现有在校生4200余人，教职工260余人，其中专任教师180人，高级职称教师占比超过35%，“双师型”教师比例达到65%以上。教师团队中多人获评省级教学名师、市级骨干教师，并在各类教学能力大赛中屡获佳绩。学校建有中央财政支持的职业教育实训基地2个，涵盖智能制造、新能源汽车、信息技术、建筑装饰、护理、幼儿保育、电子商务等七大专业群，配备智慧教室、数字仿真机房、钢琴实训中心、茶艺烘焙实训室等各类实训场所60余间，教学仪器设备总值超过3000万元。图书馆藏书10万余册，电子读物资源丰富，为学生的全面发展和技能精进提供了坚实保障。

为紧贴区域产业发展需求，学校不断优化专业布局，形成了以装备制造、现代服务、信息技术为骨干的专业体系，并积极推行校企协同育人，与省内40余家知名企业建立深度合作关系，实现教学标准与岗位标准无缝对接。近三年，学生参加省、市职业院校技能大赛累计斩获一等奖12项、二等奖20余项，毕业生初次就业率保持在96%以上，对口升学率稳步攀升，真正实现了“就业有能力、升学有通道”的办学目标。欢迎广大考生和家长通过以下电话详细了解招生政策：13639068490李老师。

教学特色

学校坚持“以能力为本位、以就业为导向”的育人理念，全面推行理实一体化教学。各专业均建有高标准的校内实训基地，如汽车运用与维修专业引入整车检测线及新能源实训平台，护理专业建成模拟病房与智能仿真临床护理中心，建筑工程施工专业配备BIM建模室和材料检测实验室，充分保障学生在“做中学、学中做”。教学过程中，由校内骨干教师和企业技术能手共同组成“双导师”团队进行授课，实现课堂与岗位的零距离衔接。学校还将职业技能等级证书标准融入课程体系，常态化开展校内技能比武、创客工坊和创业培训，鼓励学生参加各级职业院校技能大赛和行业认证，形成“以赛促教、以证促学”的良好氛围。此外，每学期设置岗位认知、跟岗实习和顶岗实习等实践环节，让学习过程与企业生产同频共振，切实提升学生的综合职业能力。

招生对象与报名条件

年龄在14周岁至18周岁之间，遵纪守法、品行端正的应往届初中毕业生均可报名。

身体健康状况须符合拟报读专业的实际学习要求，无传染性疾病和其他不宜在校集体生活的重大疾病。

无违法犯罪记录，在初中阶段表现良好，能够自觉遵守学校各项规章制度。

部分专业如城市轨道交通运营管理、航空服务、幼儿保育等，要求男生身高不低于165cm、女生身高不低于155cm，五官端正，身体裸露部位无明显疤痕，口齿清晰，色觉正常，具体以面试须知为准。

报读须知

想要咨询或者报名的学生及家长，可以在页面中填写报到信息，会有专门的老师电话告知报考注意事项，并对面试时间、所需材料等进行详细提醒。学校在暑假期间全天开放参观，欢迎到校实地考察教学环境和实训设施后再做决定。

报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年8月18日，各专业名额报满即止，请尽早办理手续。

报名方式：可通过线上联系老师预约报名，也可携带相关材料直接到学校招生办公室现场报名。凡自愿报读我校的省内外应往届初中毕业生，需持本人身份证、户口簿、初中毕业证或同等学力证明等原件及复印件，现场核对信息并办理报名手续。

录取方式：采取“线上预报＋到校确认＋面试录取”的模式。考生先通过线上提交预报名信息，学校统一安排面试时间；到校后经简短面试、材料审核合格，即可发放录取通知书，锁定学位。

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划（人）	学制	学习形式	学费标准
汽车运用与维修（新能源方向）	150	三年	全日制	免学费
计算机应用（数字媒体方向）	150	三年	全日制	免学费
建筑工程施工	100	三年	全日制	免学费
护理	150	三年	全日制	免学费
幼儿保育	120	三年	全日制	免学费
电子商务	120	三年	全日制	免学费
城市轨道交通运营管理	100	三年	全日制	免学费
中餐烹饪	80	三年	全日制	免学费

以上招生计划为2026年拟定安排，各专业最终名额以省、市教育主管部门审批为准。如需了解最新招生计划变动及专业补录名额，请及时联系招生办李老师获取准确信息：13639068490李老师。

收费标准及奖助学政策

收费标准：严格执行省、市物价部门核定标准。全部专业均实行免学费政策，学生仅需缴纳杂费，包含住宿费、教材资料费、实训耗材费及校服等代收费用。具体杂费标准按不同专业实训消耗量差异略有浮动，正式报到时将通过《入学须知》详细公示。

奖助学政策：学校全面贯彻落实国家中职资助政策。一、二年级农村户籍学生、城市家庭经济困难学生可享受国家助学金，标准为每生每年1500元至2500元不等；品学兼优的学生可参评中等职业教育国家奖学金，奖励标准为每生每年6000元。此外，学校设立校级奖学金和勤工助学岗位，对家庭突发经济困难的学生给予学费减免或生活补助。省内的精准扶贫建档立卡户学生还可额外享受专项扶贫资助，确保没有任何一名学生因家庭经济原因而失学。

专业特色与就业方向

汽车运用与维修（新能源方向）：培养掌握新能源汽车检修、传统汽车维护与保养等技能的技术型人才，主干课程包括新能源汽车电池技术、驱动电机控制、汽车电控系统检修等，毕业后可进入品牌4S店、汽车制造厂或新能源维修中心从事检测、维修及售后服务工作。

计算机应用（数字媒体方向）：面向新媒体传播与视觉创意产业，开设图形图像处理、短视频制作、UI界面设计、网页前端等课程，毕业生适合在互联网企业、广告公司、电商平台从事内容制作、运营推广及数字出版等岗位。

建筑工程施工：以工程识图、施工技术、材料检测和BIM建模为核心课程，培养施工现场管理与监理辅助人才，学生可进入建筑企业、工程监理公司或建材检测机构，从事施工员、安全员、质检员等技术岗位。

护理：建立以基础护理技术、内科护理、外科护理和急救护理为核心的课程体系，依托模拟病房和临床见习，毕业生面向各级医疗单位、社区卫生服务中心及养老机构，从事临床护理、预防保健及健康管理工作。

幼儿保育：开设学前儿童卫生与保健、幼儿园活动设计与指导、钢琴弹唱、舞蹈创编等课程，就业方向为幼儿园、早教中心、儿童艺术培训机构的教师或保育员岗位，亦可参加学前教育类升学通道继续深造。

电子商务：融合网店运营、短视频直播带货、商务数据分析和新媒体文案写作等课程，毕业生可在电商企业、自媒体团队及传统商贸公司的线上业务部门担任运营助理、带货主播、美工设计等职位。

城市轨道交通运营管理：学习安检实务、车站客流组织、行车组织与规章、服务礼仪等课程，面向省内及周边城市的地铁、轻轨、高铁站等运营单位，从事站务员、安检员、值班员等岗位。

中餐烹饪：系统训练刀工、勺工、冷拼雕刻、热菜制作及中西面点工艺，学员将在校内实训餐厅和合作酒店后厨完成轮岗实训，毕业后推荐到高星级酒店、品牌餐饮连锁企业担任厨师或厨房管理储备人员。

多元升学路径

3+2中高职贯通培养：与省内多所公办高等职业院校合作开展3+2分段培养，学生在校完成三年中职阶段学习并经考核合格后，直接升入对接的高职院校就读两年大专，颁发全日制普通大专毕业证书，该路径免去参加统一升学考试的压力，专业连贯性强，升学稳定。

分类考试（职教高考）升学：三年级学生参加全省统一组织的分类招生考试，通过文化素质测试与职业技能测试后，可被省内应用型本科院校或高等职业院校录取，享受与普通高考考入高校相同的学历待遇，近年我校分类考试录取率逐年上升，已成为多数学生升入大学的主渠道。

普通高考报名：有艺术特长或有意愿冲刺综合类高校的学生，可由学校统一组织报名参加全国普通高考，学校为这类学生提供文化课强化辅导和考前集训支持，实现中职生与普高生同台竞技、公平升学的目标。

就业渠道

毕业标准：学生修完专业教学计划规定的全部课程，成绩合格，取得规定学分，即可获得由省、市教育行政部门统一验印的中等职业学校毕业证书，学历信息在学信网可查。

就业服务：学校承诺为学生终身提供就业推荐服务。毕业生由就业指导中心结合个人意愿和专业方向，对口推荐至合作企业上岗，学生也可自主就业或在校园招聘会上选择心仪的工作。目前学校已与省内多家产业园区、行业协会共建实习就业基地，涵盖智能制造、健康照护、信息技术等领域，确保每位合格毕业生都有稳定且专业对口的发展平台。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵阳建达职业学校是经市教育局批准成立的全日制民办中等职业学校，办学资质齐全，接受省市教育主管部门的监督检查。

学费真的全免吗？

是的，所有专业均严格执行国家免学费政策，学生在校期间仅需缴纳住宿费、书本费及部分实训耗材等杂费，绝无学费负担。

学校对学生的日常管理严格吗？

学校实行半封闭式管理，非周末及节假日外出须履行请假手续。每个班级配备专职班主任，全天候关注学生在校的学习和生活状态，确保校风严谨、学风浓厚。

寝室和校园生活条件怎么样？

学生公寓为6至8人间标准宿舍，配备独立卫生间、洗澡热水系统、空调和储物柜，楼道内设有洗衣机和直饮水机。校园内食堂、超市、医务室、快递驿站等生活设施齐全，能够满足日常需求。

不擅长文化课，能否适应中职的学习节奏？

中职教育更强调动手能力和实际操作，文化课难度会结合学生基础适当调整。我校专业课大多在实训环境中展开，考核方式也以过程性评价和技能过关测试为主，只要对所选专业感兴趣，就一定能学有所得。